Skip to main content

Philip Evans, Chair - Valleys Kids

Disgrifiadau

Daeth Philip Evans i ymwneud â'r hyn a fyddai'n dod yn Plant y Cymoedd ym 1980, pan gafodd ei benodi'n warden Canolfan TG Rhondda tra roedd yn gweithio i'r gwasanaethau cymdeithasol. Yn fuan cafodd ei hun yn gweithio ochr yn ochr â Phrosiect Cymunedol Pen-y-graig ar ddulliau arloesol o gefnogi pobl ifanc a oedd yn cael trafferth gyda thlodi, gwaharddiadau o'r ysgol, troseddoli, a chaledi teuluol. Gan weithio gyda Howell, Margaret, Richard, ac eraill, helpodd Philip i lunio dewisiadau amgen arloesol i systemau cosbol y cyfnod. Fe wnaethant greu grwpiau dydd bach ar gyfer y plant sydd fwyaf mewn perygl, gan gyfuno addysg, gwaith grŵp, gweithgareddau awyr agored, sgiliau bywyd, ac adeiladu perthnasoedd cryf - dull gwahanol iawn i'r arferion awdurdodaidd a oedd yn gyffredin yn yr 80au.  Fe wnaethant feithrin ymddiriedaeth gyda phobl ifanc a theuluoedd, cynnig amgylcheddau diogel, ac eirioli yn y llys dros blant i dderbyn cefnogaeth yn lle gwarchodaeth. 

Dros bron i ddegawd, ehangodd y gwaith i gynnwys grwpiau agored, grwpiau merched, a chynlluniau haf ar draws cymunedau Rhondda.  Mae Philip yn pwysleisio bod Plant y Cymoedd wedi esblygu erioed mewn ymateb i anghenion y gymuned, wedi'i yrru gan staff ymroddedig sy'n barod i roi cynnig ar bethau newydd a chefnogi plant y mae eraill wedi rhoi'r gorau iddynt. 

I fe, mae Plant y Cymoedd yn bwysig oherwydd ei fod yn darparu perthyn, parch, cyfleoedd a gofal cyson—rhinweddau sy'n brin mewn llawer o sefydliadau. Mae'n credu bod y sefydliad wedi goroesi cyhyd oherwydd ei fod wedi aros yn driw i'w werthoedd ac yn rhoi pobl leol yn gyntaf o ddifrif. Mae hefyd yn nodi pryderon parhaus ynghylch llai o ariannu a'r risg o golli cefnogaeth hanfodol i blant agored i niwed. 

Owner:
Valleyskids
Crëwr:
Valleyskids
Gwybodaeth drwydded
Eitem wedi’i llwytho:
5/11/2025
Gwelediadau:
22
Ffefrynnau:
0

Cysylltwch â Ni

I wneud cais i dynnu i lawr neu riportio cynnwys hiliol, sarhaus neu niweidiol mewn unrhyw ffordd arall.

Man writing a letter

You must be logged in to leave a comment